Bài giảng Tin học Lớp 3 - Bài 15: Sắp xếp

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học Lớp 3 - Bài 15: Sắp xếp

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: • Tranh 1 • Tranh 2 Cách sắp xếp của bạn An giúp ích gì cho việc tìm kiếm sách vở, đồ Em thấy bạn An đã sắp xếp đồ dùng và dụng cụ học tập như thế nào? Em thích cáchdùng sắp và xếp dụng nào cụ hơn? học tập? Tại sao?
2. BÀI 15 SẮP XẾP
3. KHÁM PHÁ
4. 1. Sắp xếp theo thứ tự Ø Danh sách các quốc gia được sắp xếp theo thứ tự như thế nào? Ø Tại SEA games 30, đoàn thể thao Việt Nam xếp thứ mấy? Ø Đoàn thể thao nào xếp thứ nhất toàn đoàn? Ø Đoàn thể thao nào xếp thứ 3 toàn đoàn? Ø Nhờ vào đâu em có thể biết được thứ hạng của các đoàn thể thao? Ø Em cảm thấy như thế nào khi biết được thứ hạng của đoàn thể thao VN tại SEA games 30? Hình 15.2. Bảng tổng sắp huy chương SEA games 30
5. 1. Sắp xếp theo thứ tự Cách sắp xếp bảng tổng sắp huy chương SEA games 30 là cách sắp xếp theo thứ tự. Nhờ cách sắp xếp này người ta dễ dàng biết được thứ hạng của các đoàn thể thao.
6. 2. Sắp xếp phân loại Hình 15.3. Tủ giày dép EmTheo thường em, tại thấy sao cửa cửa hàng hàng sắp lại phảixếp giàysắp xếpdép nhưnhư thế?thế nào?
7. 2. Sắp xếp phân loại Đồ vật hay dữ liệu có thể được sắp xếp phân loại theo đặc điểm, công dụng, đối tượng sử dụng, . Cách sắp xếp này giúp con người tìm được đồ vật, dữ liệu dễ dàng hơn.
8. LUYỆN TẬP
9. q Cặp sách của em có ba ngăn. Em hãy nêu cách em sắp xếp sách vở, đồ dùng mỗi khi đi học. q Tại sao em lại sắp xếp như vậy?
10. GHI NHỚ Nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn.